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Pour les enfants

Pour les enfants et les adolescents

Cours en ligne en groupe pour les enfants dès 7 ans et les adolescents, dans de petits groupes chaleureux.

Que proposons-nous ?

Nous invitons les enfants à partir de sept ans et les adolescents à des cours d'anglais en ligne en petits groupes conviviaux (jusqu'à 5 enfants). Les groupes sont constitués en tenant compte de l'âge et du niveau de l'enfant. Les cours se déroulent dans un format aussi interactif que possible, où l'accent est mis avant tout sur l'expression orale.

Approche individualisée

Les groupes sont constitués en tenant compte de l'âge et du niveau de l'enfant.

Un maximum de pratique

Les cours se déroulent dans un format interactif, où l'accent est mis avant tout sur l'expression orale.

Un horaire pratique

Les cours ont lieu 2 fois par semaine, généralement l'après-midi. La durée des cours est de 60 min (groupes d'enfants) et de 80 min (groupes d'adolescents).

Des cours dédiés pour une préparation réussie

Un groupe distinct travaille à la préparation du NMT. Adressez-vous à notre responsable pour plus de détails.

Avantages

Quels manuels utilisons-nous ?

Nous utilisons exclusivement des manuels d'éditeurs étrangers, tels que : Pearson, Oxford University Press, Cambridge University Press, qui répondent aux normes internationales de qualité. Mais nos enseignants créatifs enrichissent constamment les cours avec leurs propres supports et des jeux passionnants.

Maisons d'édition
  • Pearson
  • Oxford University Press
  • Cambridge University Press

Comment motivons-nous les enfants à apprendre ?

Oui, les enfants et les adolescents ne mesurent pas toujours l'importance d'apprendre l'anglais. Mais c'est précisément là tout le savoir-faire de nos enseignants : susciter l'intérêt des enfants en proposant des sujets de discussion actuels et modernes. Nous utilisons également des ressources interactives captivantes, telles que Wordwall, Baamboozle, Quizizz, Kahoot, etc., et nous faisons appel à différents types d'interaction : travail en binôme, en groupe, activités dynamiques. Les enfants ne s'ennuient jamais, car chacun est toujours impliqué dans le travail.

De plus, nous croyons que l'enseignant n'est pas seulement une source de connaissances, mais avant tout un guide, un appui et un soutien pour les élèves. C'est pourquoi nous faisons tout pour créer une atmosphère bienveillante et composer les groupes de manière à ce que chacun se sente à l'aise pour collaborer.

Ressources interactives
  • Wordwall
  • Baamboozle
  • Quizizz
  • Kahoot

Combien de temps faut-il pour maîtriser un niveau ?

Tout est individuel : cela dépend du niveau initial de l'enfant. En moyenne, l'acquisition d'un niveau prend de 8 à 10 mois. S'il s'agit d'un niveau plus élevé dans les groupes d'adolescents B1/B1+, cela peut alors prendre de 1 à 1,5 an. À la fin de l'année scolaire, nous organisons des tests Cambridge blancs (mock-up) Starters, Movers, Flyers et PET pour confirmer le niveau.

  • Starters
  • Movers
  • Flyers
  • PET

Découvrez nos enseignants

Valeriia Sokolova

Valeriia Sokolova

Enseignante des groupes enfants et adolescents

Expérience d'enseignement : 10 années

Titulaire de Masters en enseignement de la langue anglaise et en psychologie pratique. Diplômée avec mention de l’Académie pédagogique et humanitaire de Kharkiv (2020). Participante régulière à des conférences, ateliers, séminaires, cours et formations professionnels. Loisirs : cuisine, voyages et développement personnel.

Un bon enseignant peut inspirer l’espoir, éveiller l’imagination et transmettre l’amour de l’apprentissage.

Brad Henry
Olha Lisovyk

Olha Lisovyk

Enseignante des groupes enfants et adolescents

Expérience d'enseignement : 5 années

Diplômée de la Faculté des langues étrangères de l’Université nationale V. N. Karazine de Kharkiv (2021). Loisirs : littérature, voyages, cyclisme et apprentissage des langues étrangères.

Vis comme si tu devais mourir demain. Apprends comme si tu devais vivre éternellement.

Mahatma Gandhi

Avis des parents

Mariana Spivak

Au début de l'année scolaire, je voulais laisser un avis sur le cours d'anglais à l'école Professional — peut-être sera-t-il utile à quelqu'un. Nous sommes entièrement satisfaits des cours : une enseignante attentive et professionnelle, Valeriia Vitaliivna Sokolova, des méthodes d'enseignement modernes et nouvelles, la pratique de toutes les formes de communication (expression orale, expression de sa propre opinion, écrit, compréhension orale des locuteurs natifs, grammaire), l'enseignement et l'explication du nouveau contenu en anglais même — et assez rapidement, avec un rythme plus lent au besoin pour que les enfants s'habituent à différentes vitesses de parole, ce qui leur permet de couvrir beaucoup en un seul cours sans temps perdu. L'enseignement se fait en petit groupe (jusqu'à 5 personnes), où l'enseignante s'efforce d'accorder de l'attention à chaque élève et de se concentrer sur les besoins de chaque enfant.

Des devoirs réguliers avec correction, des réponses toujours complètes aux questions des enfants lorsque quelque chose n'est pas clair, une atmosphère amicale tout en restant studieuse. À la fin de l'année, il y a des évaluations finales et les conclusions de l'enseignante sur les progrès réalisés en expression, accompagnées de recommandations sur ce qui reste à travailler. Nous avons beaucoup apprécié les recommandations et les ressources pour la pratique autonome pendant les vacances d'été. La communication avec l'administratrice de l'école est également toujours agréable. Notre expérience personnelle avec l'école Professional est positive. Je la recommande.