Публікації

Тут ми поступово викладаємо повні тексти публікацій наших викладачів.

• Тези2025

  How AI Transforms Language Teaching: The Role of a Teacher in the New Reality

  О. Олійник

  Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку : матеріали міжнародної наукової конференції (20–21 листопада 2025 р.) : у 2 ч. Ч. 1 / Харківська державна академія культури ; [під ред. доц. Н. Рябухи та ін.]. Харків : ХДАК, 2025. 316 с. · Секція «Філософські, правові, психологічні, гуманітарні та управлінські аспекти розвитку культури»

  Тези Ольги Олійник (2025) про те, як ШІ змінює викладання англійської: чат-боти й адаптивні платформи беруть на себе рутину, а викладач стає архітектором навчання та етичним провідником.

• Стаття2025

  Corpora and the Study of Language Evolution: A Historical Linguistics Perspective

  Tsanko I. I.

  SWorldJournal · Issue 30, Part 4 · 2025 · ISSN 2663-5712

  Іван Цанько про діахронічні корпуси в історичній лінгвістиці: як за зібраннями текстів різних епох видно, що ставалося з мовою протягом століть.

• Тези2025

  Corpus Linguistics in ELT: Benefits and Limitations

  Tsanko I. I.

  Матеріали 79-ї підсумкової наукової конференції професорсько-викладацького складу УжНУ (м. Ужгород, 25 лютого 2025 р.) · Ужгородський національний університет

  Іван Цанько зважує сильні й слабкі сторони Data-Driven Learning: підходу, де учні самі досліджують корпуси реальних текстів, і радить впроваджувати поступово.

• Навчальний посібник2025

  English for Choreographic Art Students

  Борисова А.О., Бевз Н.В., Дерев’янко І.В., Олійник О.В.

  Харківська державна академія культури (ХДАК) · 138 с.

  Навчально-практичний посібник з англійської для студентів-хореографів (спеціальність «Хореографія»), одна зі співавторок — Ольга Олійник: читання й критичний аналіз фахових англомовних текстів, дискусії та презентація творчих проєктів англійською. ХДАК, 2025.